Trilogie van de buurt

2007;
In dit methodisch schoolproject staat de Buurt centraal; de kinderen doen onderzoek naar hun leven en dat van hun medebuurtgenoten. Op basis van dit verzamelde materiaal wordt een voorstelling gemaakt en een tentoonstelling ingericht voor school en buurt.

Doel van het project is kinderen meer oog en oor te laten krijgen voor eigen verhalen en belevenissen en die van de anderen in hun dagelijkse leefomgeving en ze te leren deze ervaringen vorm te geven in een van de aangeboden kunstdisciplines. Scholen zijn vaak eilandjes in de buurt. Met dit project geven we ook een aanzet tot een beter en breder contact tussen de school en buurtgenoten.

Dit project is als pilot ontwikkeld en uitgevoerd met de groepen 8 van basisschool de Piramide en Montessori basisschool Boven ’t IJ in voorjaar/zomer 2007.

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google photo

Je reageert onder je Google account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

Verbinden met %s